상동 중2 영어 개별지도

상동에서 시작하는 영어 진단

진단 후 첫 진도표에는 학생이 비교적 쉽게 해낼 단원을 앞쪽에 두어 수업에 익숙해지게 합니다. 학교 진도가 어디까지 왔는지도 함께 적어 두어, 학교 수업과 센터 진도가 엇갈리지 않게 맞춥니다.

중2 학생은 공부 의욕이 오르내리는 폭이 커서, 짧은 목표를 자주 세워 흐름을 유지합니다. 중2 학생과는 지난 시험에서 시간이 모자랐던 과목을 찾아 문제 푸는 순서부터 손봅니다.

단원 메모 — 상동 중2 영어

접속사

두 문장을 접속사로 합치는 서술형에서 주어나 동사를 빠뜨리는 실수가 잦아, 합친 문장을 소리 내어 다시 읽힙니다.

수동태

by 이하를 생략하는 문장과 생략하지 않는 문장을 비교하게 해서 형태 변환을 넘어 쓰임을 이해했는지 봅니다.

to부정사

명사, 형용사, 부사 쓰임 가운데 어느 것을 구별하지 못하는지 문장별로 표시하게 해서 약한 쓰임만 다시 봅니다.

상동 중2 개별 진도 운영

중학교 문법 가운데 초등 때 비어 있던 부분이 드러나면 학년과 상관없이 그 단원으로 돌아가 다시 정리합니다. 중2 영어 진단은 문법 문항, 본문 해석, 듣기 유형을 나누어 보고, 셋 가운데 가장 약한 영역부터 진도를 짭니다.

개별 진도는 매주 다시 봅니다. 예상보다 빨리 끝난 단원은 다음 칸으로, 오래 걸린 단원은 쪼갭니다. 개별 진도에서 쉬어 가는 주는 없지만, 분량을 줄여 가는 주는 학생 상황에 따라 언제든 둡니다.

풀이 옆에서 하는 지도

정기평가와 월말평가 결과는 수업 첫 시간에 학생과 함께 열어 보고 다음 목표를 고릅니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.

센터 운영 사실 정리

• 와와학습코칭상동보습학원은 석천중 상동중 상일중 부인중 등 인근 중등 학생을 대상으로 수업합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 75분 기준입니다.
• 상동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
• 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2 학생이라면 영어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·수학 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.