삼송동 초1 과학 개별지도

과학 진단표에 적는 내용

학습코칭유형검사로 공부 성향을 함께 살피면, 계획을 짧게 쪼갤지 길게 묶을지 정하기 쉬워집니다. 진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다.

1학년 때 생긴 공부에 대한 첫인상은 오래가므로 성공 경험을 자주 만들어 주는 데 신경 씁니다. 초1 아이에게는 긴 설명보다 손으로 만지고 직접 써 보는 활동이 오래 남습니다.

과학 수업에서 다시 보는 초1 단원

몸과 건강

손 씻기·바른 자세처럼 생활 습관과 몸의 부분 이름을 연결해 말할 수 있는지 들어 보고 모르는 낱말을 따로 적어 둡니다.

주변 식물 살피기

식물 이름을 외우는 데 머물지 않도록, 키가 큰 풀과 작은 풀을 견주어 설명해 보게 하며 비교 표현을 넓혀 갑니다.

물건 분류하기

색·크기·쓰임 가운데 어떤 기준으로 나눴는지 스스로 밝히는지가 첫 점검 대상입니다. 기준이 섞이면 한 가지로 다시 묶게 합니다.

초1 과학 개별 진도 짜기

그림으로 먼저 표현하고 그 그림을 보며 한 문장을 덧붙이는 순서가 이 시기 아이들에게 부담이 적습니다. 삼송동 센터의 초1 수업은 다음 학년 과학 교과와 이어질 낱말과 관찰 습관을 미리 익혀 두는 데 초점을 둡니다.

진도표의 칸마다 시작한 날과 마친 날을 적어, 어느 단원에 시간이 걸렸는지 나중에 되짚습니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

코치가 수업 중 보는 것

코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다. 수업 시작 몇 분은 지난 단원 짧은 확인 문항으로 열어, 잊은 내용이 없는지 먼저 봅니다.

고양 덕양구 삼송동 수업 시간과 학교

• 삼송동 센터를 찾는 초등 학생 가운데에는 신원초 학생이 있습니다.
• 삼송점와와학습코칭학원은 평일 오후 2시부터 수업을 하며, 초1의 1회 수업은 90분입니다.
• 주말 운영: 주말은 상담 시 협의.
• 과학은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 삼송동 센터의 초1 수업 과목에는 국어·영어·수학·사회도 있습니다.