사동 중1 수학 개별지도

사동 중1 수학 진단 항목

문항을 읽고 무엇을 묻는지 말로 설명해 보게 하면, 독해에서 막히는 학생이 금방 드러납니다. 사동 센터에서는 상담과 진단을 같은 날 이어서 하기도 하고, 학생 일정에 따라 나누기도 합니다.

중1 수업에서는 초등 개념이 중학교 용어로 어떻게 바뀌는지 연결해 주는 것이 중요합니다. 중1 학생은 처음 겪는 수행평가 일정에 당황하기 쉬워 과제 마감일을 진도표에 함께 적습니다.

중1 수학 단원별 진단 메모

좌표평면과 그래프

정비례와 반비례 그래프의 모양을 식과 연결해 설명하게 하면 표·식·그래프를 오가는 힘이 생깁니다.

자료의 정리와 해석

도수분포표에서 계급의 경계를 어디에 넣는지 헷갈리는지 보고, 히스토그램과 도수분포다각형을 직접 그려 봅니다.

일차방정식

이항할 때 부호를 바꾸지 않거나 양변에 같은 수를 곱하지 않는 오류를 줄마다 표시하며 풀이를 점검합니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

개념 설명을 들은 뒤 학생이 직접 예제를 칠판이나 노트에 풀며 설명하게 하여 이해했는지를 확인합니다. 중고 연계학습은 현재 학년 내용의 이해가 확인된 학생에게 맞추어 범위를 정하고, 기초가 흔들리면 미룹니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 학생 두 명이 같은 학년이어도 한 명은 계산부터, 다른 한 명은 문장 읽기부터 시작할 수 있습니다.

소수정예 수업의 진행

수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 사동

• 경산 사동 주변 경산여중, 경산중 학생의 학교 일정을 고려해 수업 요일을 정합니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 사동점와와학습코칭학원의 주말 운영 안내: 평일 중심 운영.
• 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 수학 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.