망포동 중3 수학 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 중3 수학

중3 진단에서는 앞 학년 핵심 단원 몇 개를 반드시 넣어 빈 곳이 이어져 있는지 확인합니다. 진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다.

중3 2학기 후반에는 중고 연계학습을 진도표에 넣어 고1 첫 단원과의 간격을 줄입니다. 중3은 고등학교 내신 방식을 앞두고 있어 시험을 준비하는 습관을 지금 다져 두는 것이 좋습니다.

중3 수학 단원별 진단 메모

이차방정식

인수분해로 풀 수 있는 식과 근의 공식을 써야 하는 식을 구분하는지 보고, 판별식의 뜻을 그래프와 연결합니다.

곱셈 공식과 인수분해

곱셈 공식을 거꾸로 적용하는 것이 인수분해라는 연결을 이해했는지 확인하고, 공통인수 묶기부터 순서를 세웁니다.

삼각비

실생활 거리 측정 문제에서 어느 삼각형을 기준으로 삼을지 그림에 표시하는 단계를 먼저 연습합니다.

같은 교실, 다른 진도

학생이 혼자 공부하는 시간에 풀 문제를 수업 끝에 함께 정하고, 다음 수업 시작 때 그 결과부터 봅니다. 도형 증명은 결론을 먼저 적고 필요한 조건을 거꾸로 찾아가는 방식으로 풀이 흐름을 잡도록 돕습니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

수업은 지난 시간 숙제 확인으로 시작하고, 틀린 문항은 그 자리에서 학생이 먼저 다시 풀어 봅니다. 개념노트에는 교재 문장을 옮기지 않고, 학생이 이해한 대로 다시 쓴 문장을 남기게 합니다.

망포동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 망포중, 영동중의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 중3 진도를 조정합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 망포와와학습코칭학원에서 수학을 들을 수 있는 학년은 초4~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 국어·영어·과학·사회 과목도 중3 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.