중산동 초3 수학 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초3 수학

진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다. 수학 진단은 한 번으로 끝나지 않고, 첫 몇 주 수업 기록으로 결과를 다듬어 갑니다.

초3 아이는 혼자 공부하는 시간을 조금씩 늘려 가기 좋은 때라 하루 계획을 함께 세웁니다. 3학년부터는 교과서 글이 길어져, 읽고 요약하는 힘이 모든 과목의 바탕이 됩니다.

초3 과정에서 막히기 쉬운 수학 단원

원

원 여러 개를 이어 붙인 그림에서 길이를 구할 때 어느 선이 반지름인지 표시하는 습관을 따로 지도합니다.

세 자리 수 덧셈·뺄셈

받아올림이 두 번 이어지는 문제에서 어디서 틀렸는지 자리별로 표시하게 하여 오류 위치를 정확히 짚습니다.

길이와 시간 단위

시간의 덧셈과 뺄셈은 60을 기준으로 받아올림한다는 점이 낯설어 시계 그림과 함께 차근차근 풀어 봅니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

문장제에서 막히는 학생에게는 구하는 것과 주어진 것을 먼저 따로 적게 한 뒤 식을 세우도록 지도합니다. 틀린 문제는 계산 실수, 개념 혼동, 문제 읽기 실수로 나누어 표시하게 하여 아이가 원인을 스스로 구분합니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 진도표는 학생마다 따로 있고, 한 단원을 마쳤다는 표시는 학생이 혼자 설명할 수 있을 때 붙입니다.

초3 학생 곁에서 확인하는 것

코치는 학생 옆자리를 돌며 풀이 중간을 들여다보고, 잘못 든 길은 답을 보기 전에 멈춰 세웁니다. 수업 중 칭찬은 결과보다 과정에 붙입니다. 끝까지 풀이를 적은 것, 스스로 오류를 찾은 것 같은 부분입니다.

중산점와와학습코칭학원 운영 안내

• 중산초, 안곡초의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 수학 진도표에 반영합니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 중산동 센터의 주말 운영 방식은 '일요일 수업 운영'입니다.
• 중산점와와학습코칭학원에서 수학을 들을 수 있는 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.