정림동 초3 과학 개별지도

정림동에서 시작하는 과학 진단

개념을 물어보는 질문과 문제를 푸는 질문을 나누어 던지면, 외워서 푸는지 이해해서 푸는지 보입니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.

초3에서는 틀린 이유를 말로 설명하는 연습을 시작해 생각하는 과정을 드러내게 합니다. 3학년은 저학년 습관이 남아 있는 시기라 공부 시작 시각을 일정하게 맞추는 데서 출발합니다.

이 학년 과학에서 살피는 내용

소리의 성질

떨림이 있어야 소리가 난다는 점과 소리의 세기·높낮이를 섞어 쓰는지 살핀 뒤 용어 카드를 따로 만들어 둡니다.

물질의 성질

금속·플라스틱·나무의 단단함과 휘는 정도를 표로 비교하게 하고, 표를 보고 문장으로 다시 풀어 쓰는 단계까지 이어 봅니다.

동물의 생활

동물의 특징을 본떠 만든 생활용품 문제는 연결 고리 찾기가 핵심이라, 특징 하나와 쓰임 하나를 짝짓는 훈련을 반복합니다.

학생마다 다른 과학 속도

실험 과정을 묻는 문항은 순서를 스스로 말해 보는 연습이 필요해, 교과서 탐구 장면을 차례대로 다시 설명하게 합니다. 생활 속 예시를 학생이 먼저 떠올리게 하고, 떠올리지 못하면 코치가 예시 하나를 건네는 식으로 수준을 맞춥니다.

시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다. 개별 진도에서는 교재 한 권을 처음부터 끝까지 푸는 대신, 필요한 단원을 골라 순서를 새로 짭니다.

초3 학생 곁에서 확인하는 것

수업 안에서 혼자 공부하는 시간도 있지만, 그 시간에도 코치가 자리를 돌며 진행을 확인합니다. 학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 정림동

• 정림동 인근 초등 학생의 학교 일정은 상담에서 확인해 개별 진도표에 넣습니다.
• 정림동 센터는 평일 오후 1시부터 문을 열고, 초등 학생은 한 번에 90분 동안 공부합니다.
• 평일과 주말 일정은 '토요일 수업 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 정림동 센터의 과학 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3입니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·수학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.