장항동 초5 과학 개별지도

초5 학생의 과학 위치 확인

문항을 읽고 무엇을 묻는지 말로 설명해 보게 하면, 독해에서 막히는 학생이 금방 드러납니다. 진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다.

5학년에서 생긴 계산 실수 습관은 중학교까지 이어지기 쉬워 풀이 정리 방식을 다잡습니다. 5학년 사회에서 한국사가 시작되는 경우가 많아 시대 순서를 정리하는 방법이 필요해집니다.

초5 과학 학습 요소 점검

다양한 생물

곰팡이·버섯을 식물로 분류하는 오개념이 있는지 살피고, 균류·원생생물·세균의 특징을 비교표로 정리합니다.

산과 염기

산과 염기를 섞을 때 성질이 약해지는 과정을 생활 예시로 설명하는 단계까지 가야 서술 문항에서 흔들리지 않습니다.

용해와 용액

물의 온도와 녹는 양의 관계는 그래프 해석과 이어져 있어, 그래프 읽기가 약한 학생은 축 이름 읽기부터 다시 연습합니다.

학생마다 다른 과학 속도

장항동 센터의 초5 수업은 교과서 탐구 과정을 학생이 처음부터 끝까지 말로 설명할 수 있는지를 자주 확인합니다. 단원 정리 때는 그림 한 장과 핵심 문장 세 개로 내용을 압축하게 하여 시험 전 복습 자료로 쓰게 합니다.

한 단원을 오래 붙잡고 있어도 괜찮은 이유는, 그 단원이 뒤 단원 몇 개를 받쳐 주기 때문입니다. 학생의 이해가 고르지 않을 때는 강한 단원과 약한 단원을 번갈아 배치해 수업 분위기를 살립니다.

장항동 센터 과학 수업 장면

수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다. 수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다.

마두점와와학습코칭센터학원 수업 개요

• 낙민초, 호수초 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시 30분부터 운영합니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 토요일 수업 운영입니다.
• 과학은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 과학과 함께 국어·영어·수학 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.