호평동 중2 사회 개별지도

처음 만나는 날 살피는 사회 기초

사회 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다. 학생이 이미 잘하는 단원은 진단에서 확인만 하고 넘어가, 아낀 시간을 약한 단원에 씁니다.

서술형 문항 비중이 커지는 시기라 중2에서는 풀이와 근거를 문장으로 쓰는 연습을 늘립니다. 중2 학부모님께는 시험 결과를 단원별로 나누어 설명드려 다음 계획의 이유를 공유합니다.

중2 사회 단원별 진단 메모

국제 사회

국제 사회의 행위 주체를 국가, 국제기구, 비정부 기구로 나누어 예를 드는지 살펴봅니다.

인구 변화

인구 이동의 흡인 요인과 배출 요인을 바꿔 쓰는 실수가 잦아, 사례마다 끌어당기는 쪽과 밀어내는 쪽을 표시하게 합니다.

경제생활과 선택

합리적 선택의 단계를 순서대로 말하게 해 보고, 편익과 비용의 뜻이 흔들리면 쉬운 장보기 문제로 돌아갑니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

사회 진도는 학교 수업 속도를 기준으로 하되, 이해가 늦은 단원은 회차를 늘려 다룹니다. 중2 학생 가운데 외우기는 되지만 적용이 약한 경우가 많아 사례 문제 비중을 따로 늘립니다.

진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다. 사회 진도를 너무 넓게 벌리지 않고 두세 단원 안에서 왕복하게 하면 학생이 덜 헷갈립니다.

사회 수업 시간 안에서 일어나는 일

코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다. 수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다.

호평동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 남양주 호평동 주변 판곡중, 호평중 학생의 학교 일정을 고려해 수업 요일을 정합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 호평점와와학습코칭학원에서 사회를 들을 수 있는 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 같은 중2 과정에서 국어·영어·수학·과학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.