동패동 초5 사회 개별지도

처음 만나는 날 살피는 사회 기초

한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다. 같은 점수라도 틀린 이유가 다르면 수업 계획이 달라지므로, 오답마다 이유를 적어 둡니다.

5학년에서 생긴 계산 실수 습관은 중학교까지 이어지기 쉬워 풀이 정리 방식을 다잡습니다. 고학년이 되면 교과서 설명이 압축되어 있어, 한 문장을 풀어 읽는 연습이 도움이 됩니다.

초5 과정에서 막히기 쉬운 사회 단원

인권 존중

인권의 뜻을 교과서 표현 그대로 외웠는지, 생활 속 침해 사례를 스스로 찾아내는지 질문으로 나누어 봅니다.

기후와 지형

산지와 하천, 해안 지형을 이름으로만 아는지, 그 지형에서 사람들이 어떻게 사는지까지 이어 말하는지 구분해 봅니다.

국토의 위치와 영역

영토, 영해, 영공의 범위를 그림에 표시할 수 있는지 보고, 위도와 경도로 위치를 말하는 부분은 따로 점검합니다.

동패동 초5 개별 진도 운영

역사 단원은 연표를 학생이 직접 채워 가며 진도를 나가고, 순서가 흔들리는 시대를 다시 봅니다. 개념 정리 노트는 학생이 먼저 쓰고 코치가 빠진 부분만 표시해 다시 채우게 합니다.

이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다. 학생의 이해가 고르지 않을 때는 강한 단원과 약한 단원을 번갈아 배치해 수업 분위기를 살립니다.

사회 수업 시간 안에서 일어나는 일

학생이 지쳐 보이면 활동을 바꾸어 쓰기에서 말하기로, 풀이에서 정리로 흐름을 옮깁니다. 수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다.

동패동 초5 사회 수업 기본 정보

• 센터가 수업하는 학교로 알려 온 곳에는 초롱초가 들어 있습니다.
• 평일 오후 1시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 동패동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
• 사회는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·수학·과학 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.