청계동 초3 국어 개별지도

초3 학생의 국어 위치 확인

진단 결과가 학년 수준보다 낮게 나와도, 그 지점이 바로 수업을 시작하기 좋은 자리입니다. 진단 후 첫 진도표에는 학생이 비교적 쉽게 해낼 단원을 앞쪽에 두어 수업에 익숙해지게 합니다.

초3은 분수처럼 새로운 개념이 등장하는 시기라 그림과 구체물로 뜻을 먼저 잡습니다. 초3은 친구와 비교하는 마음이 생기기 시작해, 자기 진도표를 보며 자기 속도를 인정하게 돕습니다.

초3 국어, 단원을 나누어 보기

편지 쓰기

형식은 갖추었지만 하고 싶은 말이 한 줄인 아이는 까닭을 덧붙이는 연습으로 넘어가고, 형식이 흔들리면 틀부터 다시 잡습니다.

감각적 표현의 시

시를 읽은 뒤 같은 감각을 써서 한 줄씩 직접 지어 보게 합니다. 아이가 쓴 줄은 다음 시간에 다시 읽으며 다듬습니다.

문단의 중심 문장

문단마다 '이 문단은 무엇에 대한 이야기인가'를 한 낱말로 적게 한 뒤, 그 낱말이 들어간 문장을 찾는 순서로 연습합니다.

청계동 초3 개별 진도 운영

학부모님께는 아이가 읽은 글의 종류와 어려워한 질문 유형을 정리해 수업 뒤에 알려 드립니다. 같은 시간에 수업해도 아이마다 읽는 글과 쓰는 활동이 달라, 각자 공책에 그날의 목표를 먼저 적고 시작합니다.

개별 진도는 매주 다시 봅니다. 예상보다 빨리 끝난 단원은 다음 칸으로, 오래 걸린 단원은 쪼갭니다. 약한 단원은 학년을 거슬러 내려가 짧게 메우고, 메운 뒤에는 바로 지금 학년 진도로 돌아옵니다.

코치가 수업 중 보는 것

학생이 막혀 있으면 정답을 알려 주기보다 바로 앞 단계 질문을 던져 스스로 이어 가게 합니다. 문제를 푼 뒤 채점은 학생이 먼저 하고, 코치가 다시 보며 놓친 부분을 짚습니다.

센터 운영 사실 정리

• 학생이 다니는 학교가 서연초, 방교초라면 학교 시험 범위를 진도표 맨 앞에 둡니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시부터 운영합니다.
• 주말 운영: 주말은 상담 시 협의.
• 청계동 센터의 국어 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 여러 과목을 함께 듣는 경우 과목마다 진도표를 따로 만들어 관리합니다. 초3 과정 다른 과목: 영어·수학·과학·사회.