대구 북구 · 복현동 · 고등학교 3학년
복현동 고3 국어 개별지도
진도를 앞으로 빼기 전에, 지금 배운 국어 내용을 학생이 혼자 설명할 수 있는지 먼저 봅니다. 복현동의 고3 학생이 국어 시간에 무엇을 하게 되는지 수업 장면 중심으로 적었습니다.
출발선 점검: 고3 국어
문항을 읽고 무엇을 묻는지 말로 설명해 보게 하면, 독해에서 막히는 학생이 금방 드러납니다. 처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다.
고3 수업 막바지에는 시험 당일처럼 시간표를 맞춘 연습으로 실전 감각을 익힙니다. 고3 시기에는 불안한 마음이 커지기 쉬워 해낸 분량을 눈으로 확인할 수 있게 기록합니다.
고3 국어 학습 요소 점검
- 지문 구조 도식화
- 지문을 읽고 나서 문단 사이 관계(대립, 나열, 인과)를 말할 수 있는지 보면 독해의 뼈대가 잡혔는지 알 수 있습니다.
- 연계 교재 작품 정리
- 연계 교재 작품 가운데 학생이 처음 보는 것과 이미 정리한 것을 목록으로 나누어 남은 분량을 확인합니다.
- 선택지 판단 근거
- 오답 선택지가 왜 틀렸는지 학생 말로 설명하게 하고, 설명이 막힌 선택지는 지문의 해당 문장을 다시 읽으며 정리합니다.
개별 진도는 이렇게 정합니다
학부모님께는 영역별로 학생이 보완한 부분과 남은 부분을 나누어 수업 뒤에 알려 드립니다. 글쓰기와 말하기 수행평가가 있는 학기에는 개요와 초안을 미리 점검해 마감 전에 고칠 시간을 확보합니다.
같은 개념을 다른 방식으로 묻는 문항을 붙여 주어, 한 가지 풀이에만 기대지 않도록 진도를 짭니다. 개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다.
밀착지도 수업 한 번의 흐름
개념 설명 뒤 곧바로 예제 하나를 함께 풀고, 다음 문제는 학생이 혼자 풀게 하는 순서를 지킵니다. 코치가 한 학생에게 머무는 시간은 고정하지 않고, 그날 막힌 정도에 따라 길게도 짧게도 씁니다.
센터 운영 사실 정리
- 대구 북구 복현동 주변 경상고, 성광고 학생의 학교 일정을 고려해 수업 요일을 정합니다.
- 평일 오후 3시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
- 복현동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
- 복현동 센터의 국어 수업 범위는 초2~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
- 영어·수학 과목도 고3 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.
예약 전에 확인하는 질문
- 수업 첫 주에는 무엇을 하나요?
- 진단 결과를 바탕으로 쉬운 단원부터 진도를 열고, 수업 방식과 플래너 쓰는 법에 익숙해지는 시간을 갖습니다.
- 수업이 맞지 않으면 진도를 바꿀 수 있나요?
- 진도표는 매주 다시 보며, 학생이 힘들어하면 분량과 순서를 바로 조정합니다.
- 숙제는 어느 정도 나오나요?
- 학생 진도표와 학교 일정에 맞춰 정하며, 같은 반 학생이라도 숙제 내용이 다를 수 있습니다.
학생의 학년, 과목, 학교를 적어 신청해 주시면 확인 후 상담 일정을 맞춰 연락드립니다.