복대동 중2 과학 개별지도

과학 진단표에 적는 내용

같은 점수라도 틀린 이유가 다르면 수업 계획이 달라지므로, 오답마다 이유를 적어 둡니다. 학생이 이미 잘하는 단원은 진단에서 확인만 하고 넘어가, 아낀 시간을 약한 단원에 씁니다.

서술형 문항 비중이 커지는 시기라 중2에서는 풀이와 근거를 문장으로 쓰는 연습을 늘립니다. 중학교 2학년 교과는 중1 개념 위에 바로 쌓이는 단원이 많아, 앞 학년 확인을 빼놓지 않습니다.

단원 메모 — 복대동 중2 과학

광합성

광합성과 호흡을 비교하는 표에서 일어나는 시간과 장소를 섞어 쓰는 실수가 잦아, 칸 하나씩 직접 채우며 확인합니다.

전기와 자기

전류가 흐르는 도선 주위 자기장 방향은 오른손 모양을 따라 그리며 확인하고, 방향 문제만 모은 묶음을 따로 풉니다.

수권과 해수의 순환

염분비 일정 법칙을 숫자 문제에 적용할 때 비율 계산에서 막히는지, 개념 자체에서 막히는지를 나누어 살핍니다.

학생마다 다른 과학 속도

수행평가 보고서나 탐구 과제가 있는 시기에는 과제 마감도 학습 계획에 함께 넣어 수업 진도를 조정합니다. 중2 학생은 용어를 외워도 그림 해석 문항에서 흔들리는 경우가 많아, 모형 그림을 직접 그려 보는 시간을 둡니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 새 단원을 시작하기 전에는 그 단원에 필요한 앞 내용을 짧게 확인하는 문항을 먼저 풉니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다. 수업은 지난 시간 숙제 확인으로 시작하고, 틀린 문항은 그 자리에서 학생이 먼저 다시 풀어 봅니다.

복대동 중2 과학 수업 기본 정보

• 서원중, 복대중 학생은 학교 시험지나 과제를 가져오시면 진단에 함께 활용합니다.
• 복대동 센터는 평일 오후 3시부터 문을 열고, 중등 학생은 한 번에 90분 동안 공부합니다.
• 복대동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
• 복대동 센터의 과학 수업 범위는 초5~초6, 중1~중3, 고1~고2입니다.
• 복대동 센터의 중2 수업 과목에는 국어·영어·수학도 있습니다.