반송동 초6 사회 개별지도

처음 만나는 날 살피는 사회 기초

진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.

초6은 학교 행사가 많은 학기가 있어 그 기간에는 분량을 줄이고 복습 위주로 운영합니다. 초6에서는 틀린 문제를 다시 풀 때 처음 풀이와 비교해 보게 해서 생각의 변화를 확인합니다.

단원 메모 — 반송동 초6 사회

통일 한국

통일 이후의 모습을 묻는 서술 문항은 생활 변화 한 가지를 정해 근거와 함께 쓰는 방식으로 연습합니다.

지구촌 갈등과 협력

국제기구와 비정부 기구가 하는 일을 섞어 쓰는지 살피고, 이름과 활동을 짝지어 정리한 뒤 다시 묻습니다.

가계와 기업

가계와 기업이 시장에서 무엇을 주고받는지 화살표 그림으로 나타낼 수 있는지 봅니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

반송동 학생이 다니는 학교의 단원평가 범위에 맞추어 복습 순서를 조정합니다. 그래프와 통계 자료가 나오면 무엇을 비교하는 자료인지 먼저 한 문장으로 말하게 합니다.

초6 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다. 학생의 이해가 고르지 않을 때는 강한 단원과 약한 단원을 번갈아 배치해 수업 분위기를 살립니다.

반송동 센터 사회 수업 장면

사회 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다. 같은 실수가 두 번 나오면 그 자리에서 작은 표시를 남기고, 세 번째에는 따로 연습 시간을 잡습니다.

반송동 센터 수업 정보

• 초등 학생이 다니는 학교는 상담 신청서나 전화로 알려 주시면 됩니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 2시부터입니다.
• 평일과 주말 일정은 '토요일 수업 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 반송동 센터의 사회 수업 범위는 초3~초6, 중1~중3, 고1입니다.
• 초6 학생은 사회 외에 국어·영어·수학·과학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.